家长的重点不应是“盯手机”,而是“看效果”,通过观察孩子学习状态、核查使用痕迹,戳破“伪学习”假象,同时用替代方案(如纸质资料)减少对手机的依赖。
家长的重点不应是“盯手机”,而是“看效果”,通过观察孩子学习状态、核查使用痕迹,
丁哥分享
2025-11-02 17:58:15
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