县域高中如何振兴读书[超话]
推荐北大教育学院学专家林小英教授的这本书《县中的孩子：中国县域教育生态 》
林女士历时3年，深入6个省份7个县域25所不同层级学校，考出一个清、北学生，掩盖了县城中学的多少瑕疵！” 流失优质生源与师资、超级中学强势崛起、“分数为王”的单维高强筛选；本书描述了中国东、中、西部不同县域内乏力或奋进的学校、种瓜或得豆的课堂、踏实或游移的教师、在幻想或现实中长大的学生、对孩子教育过度操心或无能为力的家长、在正事和杂事中疲于奔命的校长、紧密交织的政校关系、国家教化权力和市场选择驱动之间的城乡关系…
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