我会让孩子参加竞赛，但绝不会把“拿奖”当成唯一目标。对孩子来说，竞赛不该是压得人喘不过气的“战场”，而应是个能亲手触摸“可能性”的小天地——在这里，输赢的分量远不如“体验”来得重。 比起盯着最终的排名，我更在意孩子能否在准备过程中，找到一点小小的“成就感”。可能是解出一道卡了三天的数学题，可能是把演讲稿练到不怯场，甚至只是学会在失误后笑着说“下次再试”。这些藏在细节里的成长，比任何奖状都更能帮孩子看清“努力”的样子。 我也不希望竞赛变成孩子的“负担”。如果他练到烦躁，我会先停一停，问他“是觉得难，还是不想做了”；如果他拿到名次却不开心，我会告诉他“比起结果，我更喜欢你认真的样子”。竞赛的意义，从来不是为了给简历添一笔，而是帮孩子慢慢明白：世界上有很多比“赢”更重要的事——比如坚持、比如接纳不完美、比如享受过程本身。 毕竟，成长不是一场冲刺竞赛，而是一段漫长的探索。让孩子走进赛场，是为了让他学会如何面对挑战，而非必须成为“冠军”。那些在竞赛里收获的勇气和韧性，才是能陪他走得更远的礼物。 读者朋友认同吗？可在评论区留言。
