“图穷匕见！”因学生未报清华北大，老师怒斥其不听家长和老师的意见，完全是“自私自利填报热门专业”，对此感到十分失望，并称将解散“清北团队合作群”，张雪峰发声：建议不要以考清北为奖金指标！

“我们这的有个学校一个清华北大，所有教他的老师平分100万，体育老师也有，班主任拿两份，每个老师最少12万。”

这是网友在张雪峰评论区所说的话，网友看完以后一阵心酸……

根据封面新闻7月8日的报道，这条评论在社交平台上引爆时，无数人才第一次真切意识到，一所顶尖名校的录取通知书背后，竟牵连着如此赤裸的金钱分配链条。

当江西某高中那位高三班主任得知班里理科前三名全部放弃北大清华，转而选择上海交大这类顶尖985的热门专业时，一场风暴在名为“清北团队合作群”的二十多人小群里骤然爆发。

原因再现实不过：这三个孩子的分数，只是勉强够到了清北最低的门槛线，大概率只能被调剂到冷门或基础学科。他们不愿为了两校光环牺牲未来数十年的专业方向，果断将目光投向了其他名校前景更明朗的领域。

老师坐不住了。电话打给家长反复游说，言辞恳切。可高考志愿终究是孩子的人生抉择，家长也只能沉默。

当最终志愿表尘埃落定，班主任的失望彻底化为怒火，一封控诉“小作文”在群里炸开：“完全以自我为中心填报热门专业！”他甚至愤然扬言要解散这个群。字里行间，满是辛苦付出却颗粒无收的委屈，“没休息过一个完整的假期，累得头发都白了，还落下一身的病，我们从未停止追求清北的脚步。”

可从未停止追求清北的脚步，这脚步究竟踏在谁的理想之路上？

张雪峰对此直言不讳，他在直播间早有过预警：某些地方，一个清北生带来的地方奖励、学校奖励、老师奖金层层叠加，足以让升学变成一场利益追逐。

事情发生后他再次发声，矛头直指扭曲的激励机制：“建议头部高中不要以考上多少个清北或985/211为奖金指标！要看全省排名，比如前100名、前1000名奖励多少。这样，老师才会真正专注于帮每个孩子提分。”

这建议一针见血，当奖金与清北人数死死绑定，老师角色便悄然异化，他们不再单纯是引路人，更成了背负指标的“猎头”。教育的纯粹，已在功利砝码下失重飘摇。

有网友尖锐指出：“真正能上清北的苗子，往往自带天赋与强大内驱力。老师的作用固然重要，但若把功劳全归于自己，甚至以此干涉学生前途，实在过了。” 另一位网友说得更透：“高考结束，你的任务就完成了。孩子们后面几十年的人生路，凭什么要按你的‘指标’来走？”

最终那位班主任已“认识错误”并道歉。可这道歉背后，是整个畸形评价体系的一次缩影，当奖金数字成为悬在老师头顶的利剑，学生真实的发展需求便被无声地排挤到了角落。

没毕业的时候，老师常说学习是为了你们自己。可当志愿填报的关口来临，一些师者眼中闪烁的却是另一套逻辑。这撕裂感令人窒息：那曾托举梦想的双手，是否已在无意中悄然攥紧了利益绳索？

志愿选择权是学生不可让渡的尊严。当清北光环与百万奖金同台共舞，我们更需警惕：那些被奖金灼热的眼神，是否还能看清学生真正的未来？

消息来源：封面新闻