泪目了！近日报道，四川南充，95后班主任发现班上有个学生，一直穿着一双坏掉凉鞋上学，于是以生日礼物为理由给学生买了双鞋，没想到，鞋子买大了，学生还安慰老师：可以穿的。接下来，老师朋友的举动感动了网友。网友： 她好，是她本身就好，跟她的职业无关。   那个凉鞋带子撞击地面的声音，在何老师的心里回响了很久。每当看到那个瘦小的身影在操场上小心翼翼地避开石子，或是体育课上落后于队伍时，何老师都能听见那无声的“咔嗒”声，那是自尊心被现实磨损的声音。   这位95后的年轻班主任站在教室后门，目光落在第三排靠窗位置的女孩身上，她正低头用右脚蹭着左脚的鞋带，试图让那双已经松垮的凉鞋看起来不那么狼狈。   据《新华社》6月14日报道，何老师第一次注意到小雨（化名）的鞋子是在一次体育课上，当其他孩子穿着五颜六色的运动鞋在跑道上你追我赶时，只有她穿着那双褪色的粉色凉鞋。最让人揪心的是，左侧鞋扣已经断裂，每跑一步，都会发出轻微的“啪嗒”声。   还有几个调皮的男生故意学她走路的样子，引得周围同学一阵哄笑，而小雨只是默默地把左脚往后藏了藏，低着头盯着自己的脚尖。   “老师，我妈妈说我们家没钱买新鞋。”当何老师委婉地问起时，这个四年级女孩的回答直接得让人心疼。   买鞋的计划在何老师心里酝酿了半个月，她先是故意在课上问起全班学生的鞋码，又查了学生登记表上小雨的生日，准备把鞋子当做生日礼物送给小雨。但真正实施的时候，这个只比学生大十来岁的老师却像个做错事的孩子，原来，她买的那双凉鞋有点大了，小雨穿上后，前面还留一段距离，明显不太合脚。   “可以穿的。”小雨虽然说的很小声，但那双眼睛却亮晶晶的，像是收到了全世界最珍贵的礼物。何老师看着那双在大鞋里有些局促不安的小脚，突然蹲下来抱住这个懂事得让人心酸的孩子，并说了句：“没事，老师再送你一双，这双你明年再穿！”   让人没想到的是，何老师在跟自己的朋友聊天中说起这件事时，朋友当即就表态说：“孩子穿多大的，我来买，让我也献出一份爱心……”   就这样，穿上了新鞋的小雨，整个人都变得开朗爱笑起来，而何老师那个做了好事的朋友，也为此高兴了好几天。   可见，有时候改变一个孩子的世界，只需要一双鞋的勇气，和一份不怕“不合尺寸”的爱。   最后，这个故事虽然没有惊天动地的壮举，却因为那份润物细无声的善意而格外动人。在这个95后年轻教师的身上，我们看到了教育最本真的模样，不是高高在上的说教，而是蹲下身来的平视；不是施舍般的怜悯，而是带着尊重的关爱。正如网友所说的那样：“她好，是她本身就好。”   信息来源： 新华社|《班主任发现班上有位女生总是穿着双坏掉的凉鞋，就借口送生日礼物送了她一双新鞋。“虽然鞋子买大了一点，孩子却很懂事地跟我说能穿!”》