当父母的看不了这一幕！6月4日，安徽，残疾男孩被高年级学生呲水，他想反击却将拐杖敲断了。于是放学后一个人被困在教室，摆摊的妈妈赶到后心都碎了！ （信源：新浪网——残疾男孩遭喷水被困教室，摆摊母亲赶到心碎） 豆豆从小就患有腿疾，妈妈陪着豆豆无数次的打针吃药，好在豆豆也是个坚强的孩子，在无数次的康复治疗下终于可以借助拐杖慢慢行走，六年里豆豆都是在病床和轮椅上度过的。 现在豆豆可以下地慢慢行走了，妈妈便给豆豆报了学校，毕竟豆豆也要上学认字，也要交朋友。在学校里一年级了，豆豆虽然都比同龄人大，但是因为腿疾的关系豆豆是全班最瘦小的。 为了照顾豆豆，妈妈在学校门口摆起了摊位。由于在校园内显得与众不同，豆豆很快吸引了全校同学的注意。放学时分，几位高年级学生来到豆豆的班级，发现他因行动不便仍留在教室内。 高年级的学生们用水泼向豆豆，由于豆豆行动不便，只能默默承受。然而，豆豆展现出了不屈的勇气，拿起自己的拐杖反击那些欺负他的人。不幸的是，由于动作笨拙，拐杖不慎击中了课桌，结果拐杖断裂成两截。豆豆无法抑制情绪，放声大哭。 幸运的是，豆豆的同班同学向校门口摆摊的妈妈透露了情况，妈妈听后心如刀绞，立刻冲向了教室。当她目睹浑身湿透、抱着断裂拐杖哭泣的豆豆时，心都碎了。 学校未能充分关照像豆豆这样的特殊需求学生。豆豆好不容易能够借助拐杖行走，上学本应是件令人高兴的事，但学校似乎未做任何准备。 没有安排专门的同学协助他，也未教导其他学生如何关照他，甚至放学后也没有安排护送他回家。正因为这些疏忽，那些顽皮的孩子才敢欺负他，认为他容易被欺负。 社会上对残疾孩子的偏见，也让校园欺凌变得更严重。大家总觉得和自己不一样的人 “奇怪”，这种想法不知不觉传到了学校里。如果学校不通过课程、活动，教孩子们尊重每个人的不同，像豆豆这样的孩子永远都融不进集体。 要解决这些问题，得学校、家长和社会一起努力。学校要安排专门的老师照顾特殊学生，根据每个孩子的情况制定学习计划；多开展有趣的活动，教学生学会换位思考，明白欺负人是不对的；还要经常和家长沟通，及时发现孩子的问题。 同时，整个社会也要改变看法，营造尊重、包容的氛围，让每个孩子都能在温暖中长大。 豆豆的哭声，是在提醒所有教育工作者：教育不只是教知识，更要保护每一个孩子。只有学校用心改进，用爱包容每一个孩子，那根断了的拐杖才能重新变成豆豆追逐梦想的支撑。到那时，所有孩子都能在校园里快乐成长，不用担心被欺负。