了解自己的孩子，因材施教是根本 一、好胜心强的孩子容易有情绪 Tim现在二年级，却是个好胜心非常强的孩子。在任何要分胜负的方面，比如下棋、打球、英语成绩都要赢。这一点对比哥哥就有很大区别。比如，在打篮球时，就算对手是高他一头的哥哥，他输了还是会哭鼻子。对此，我曾经一度感到束手无策，直到前晚。 那晚睡前， Tim 想要和我下象棋，于是我就陪他下了一盘。前面的阶段 ，Tim 都走得很好，但后面就开始洋洋得意了。这让他下手时非常轻率，导致被我连续吃了几个重要的棋后，局势就开始转变了。他开始有点措手不及，因为他前面主要是防守，没有布局进攻。兵力短缺让他攻防都有点吃紧，于是Tim 慢慢败下阵来。输了以后，他感到沮丧，发起了脾气，后面还哭了起来。 当时，我没有安慰他，反而责备他又想赢又不认真对待。完全忽略和否定了他的感受，就给他批评。这会让他认为有情绪是不对的，还会压抑他表达的欲望。 二、胜负心强的孩子要被接纳 后来，我去查了资料。根据心理学的理论，二年级的小朋友正处于自我意识发展的阶段，很在乎在同伴中的地位，因此对胜负很敏感。所以胜负心强的孩子，其实自尊也很强，需要父母的正确引导。 当孩子因为输赢而哭泣时，我不应该批评他在下棋中的表现，训导他，而应该首先在情绪上表示理解、接纳。通过拥抱去安抚他的情绪后，再去询问他的想法。这会让他知道，有情绪是正常的。我们会接纳他，他也会更快的平伏下来。 其次，在他平静下来以后，去表扬他在下棋过程中的进步，肯定他的努力。这需要父母对孩子的表现有观察，并且真正看到孩子进步的地方。再引导孩子理性看待输赢，接受失败。可以通过一些他们认识的名人故事，来让孩子知道如何理性面对失败。比如我就用他知道的爱迪生、朱元璋（最近在看的书提到）举例。 再次，要持续的支持和鼓励孩子去进步，帮助他成长起来。让他从失败中能走出来，培养他克服困难的能力。比如，打篮球输了，要知道回看视频进行分析，比你教训他有用。比如，下象棋，通过观察其他比赛来学习。让他懂得付出才有成果，知道失败并不可怕。 作此记录，共勉之。