河北，男孩被同班同学拦在楼道殴打，并被对方携带的尖刀捅伤左前胸、右侧胸壁等部位后，忍痛与继续行凶的同学搏斗，直到体力不支。谁曾想到，警方介入后，竟认定两人互殴，并对同学作出不处罚决定！男孩父母不服，以孩子的名义告上法庭，法院这样判。 （案例来源，邯郸市丛台区人民法院） 一声尖锐的惨叫，划破了初夏午后的宁静。在河北某中学的教学楼楼道里，13岁的李小男捂着胸口蹲在地上，鲜血从指缝中渗出，染红了他的白色校服。几步之外，同班同学李明阳手持一把染血的小刀，眼神中充满了惊恐和愤怒。而这场暴力事件的起因，竟是一个再普通不过的课堂小插曲。 当天上午的数学课上，李小男因为解答了一道难题，而受到老师表扬。坐在后排的李明阳，不屑地嘀咕了一句"书呆子"。李小男听到后，转身瞪了李明阳一眼。就是这个眼神，点燃了导火索。 "你瞪什么瞪？"李明阳压低声音威胁道，"放学别走，我们好好聊聊。"李小男没有回应，只是默默地转回身继续听课。他知道李明阳在班上的名声，不爱学习，经常欺负同学，甚至有人传言，他家里有黑道背景。但李小男并不害怕，他相信只要不招惹对方，事情就不会闹大。 然而，事态的发展远超李小男的预料。放学铃声响起，李小男刚走出教室，就被等在门口的李明阳，一把推到了楼道的墙上。"你很得意是吧？以为自己很聪明？"李明阳咬牙切齿地说，同时从口袋里掏出了一把折叠小刀。 李小男惊恐地看着刀锋在眼前闪烁，急忙解释："我没有别的意思，真的。"但李明阳已经被怒火冲昏了头脑，挥刀就向李小男刺去。千钧一发之际，李小男本能地抬手去挡，刀尖划过他的手臂，留下一道血痕。疼痛和恐惧让李小男爆发出前所未有的力量，他奋力推开李明阳，想要逃跑。 但李明阳很快追上来，再次挥刀。这一次，刀尖直接刺入了李小男的左前胸。剧烈的疼痛让李小男惨叫出声，但求生的本能让他继续反抗。两人扭打在一起，李小男拼命抓住李明阳持刀的手，同时用另一只手猛击对方的面部。 就在这时，被惊动的老师和同学们赶到现场。他们将两人分开，并立即报警。李小男被送往医院急救，而李明阳则被老师控制住，等待警察到来。然而，事情并没有像人们预期的那样发展。 几天后，警方对这起事件，作出了令人意外的处理决定：认定李小男和李明阳为互殴行为，双方均构成轻微伤。更令人震惊的是，警方对李明阳作出了，不予处罚的决定。 不过，李小男的父母难以接受这个结果。他们拿着医院的诊断报告找到警察局，要求重新调查。报告显示，李小男左前胸有2厘米深的刀伤，右侧胸壁有多处划伤，左手臂有一道长达5厘米的刀伤。这些伤势远远超出了，"轻微伤"的范畴。 "我儿子明明是正当防卫，为什么要被认定为互殴？"李小男的父亲激动地质问警官，"那个李明阳带刀上学，意图伤人，为什么不予处罚？" 警官面对质疑，只是机械地重复着处理决定的理由："根据双方陈述和现场勘查结果，我们认定这是一起互殴事件。李明阳年龄未满14周岁，根据法律规定不予处罚。" 面对警方的冷漠态度，李小男的父母决定，通过法律途径寻求公正。他们以李小男的名义，向当地法院提起行政诉讼，要求撤销警方的不予处罚决定。 在等待开庭的日子里，李小男始终无法摆脱那天的阴影。他变得沉默寡言，经常做噩梦，甚至不敢独自走在学校的走廊里。他的成绩也开始下滑，曾经热爱的学习现在成了一种煎熬。 与此同时，李明阳仿佛什么事都没发生过一样，继续在学校里耀武扬威。有同学私下议论，说李明阳的父亲在当地很有势力，警察不敢得罪他。这些传言更加重了，李小男家人的焦虑和愤怒。 终于，在事发三个月后，这个案件在法庭上得到了审理。庭审中，李小男的律师提出了几点关键质疑：首先，警方是否核实了，李明阳的实际年龄？其次，即便李明阳未满14周岁，但根据《预防未成年人犯罪法》，对于有严重不良行为的未成年人，公安机关应当予以训诫。最后，李小男的行为明显符合，正当防卫的构成要件，不应被认定为互殴。 警方代表在回应中显得底气不足。他们承认在调查过程中，确实存在一些疏漏，比如没有详细核实李明阳的年龄，也没有深入调查，李明阳携带管制刀具的动机。 经过近两个小时的激烈辩论，法庭宣布休庭。一周后，法院作出判决：撤销警方作出的行政处罚决定书，要求公安机关重新作出处理。 然而，这个案件引发的讨论，并没有随着判决的出炉而结束。它揭示了未成年人犯罪处理、校园暴力防治等一系列社会问题。 许多家长开始关注学校的安全管理，呼吁加强对学生携带危险物品的检查。教育专家则指出，应该从根本上改善校园文化，培养学生的同理心和冲突解决能力。 （文中出现的所有名字，均为化名）