印度要从学校科学中删除进化论和元素周期表。 这是什么鬼操作？ 学校科学教学的一系列变化导致 14-16 岁儿童使用的教科书中删除了元素周期表、进化论和电磁学的解释以及关于自然资源可持续利用的讨论。 去年，这些主题和其他主题已从课程中删除，以帮助减轻学生在 COVID-19 大流行期间的工作量。但它们现在也已从教科书中删除。国家教育研究与培训委员会 (NCERT) 是一个由政府资助但运作自主的机构，负责制作印度的教科书，它尚未与家长、教师或研究人员讨论这些变化——这将影响超过 3800 万儿童。研究科学教育的人告诉《自然》杂志，他们感到困惑，尤其是缺乏任何参与。 减负减到这种程度吗？不愧是印度！！！