这两天不断看到中小学教师减负八条措施，其实这不是第一次提出给一线老师减负，但每次操作起来都非常的困难，个中原因一言难尽。现在教育的手段越来越先进，老师为何感觉越来越累，包括刚参加工作的年轻老师都有职业倦怠感，这是为什么？如何真正减轻老师的非教学负担？我认为以下几点真的很重要： 1，大力精简基层教育主管部门的机构和人数，严禁从一线学校借调老师的教育局。人越多，事情就越多，折腾就越多。有些县级教育部门编制可能没有多少，但堆积了100多人，如果这100多人都“努力工作”的话，一线学校很多人都将疲于奔命，说实话，一线老师真希望他们能闲一些。 2，拥抱信息化，但不要被过度信息化智能化牵着鼻子走。现在老师越来越累，相当一部分原因是过度依赖于各种各样的工作平台，工作群，网络平台等等，这些平台不断传递新的工作任务，包括各种各样重复的统计上报，截图总结等等，确实耗费老师太多时间和精力。尤其是班主任老师，每个班选老师手机里面可能有无数个工作群和工作平台。这让人怀念以前没有这些信息智能软件的年代，那个时候很多事情反而非常简单，比如中考报名，可能就学校教务处几个人就搞定了。 3，确实需要重点理清一些非教学事务进校园，现在学校承担了不少诸如少儿医保，视力检测，脊椎检测，注射疫苗等方面的任务，这主要是让班主任老师比较累，当然也会冲击正常的教学秩序。教育 教育减负
